UMY Bagi Dosen ke Jalur Peneliti, Pengajar, Masyarakat

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) telah mengumumkan perubahan besar dalam jalur karier dosen. Mulai periode ini, setiap dosen akan dipilih ke salah satu dari tiga jalur: peneliti, pengajar, atau pengabdian masyarakat. Dengan begitu, dosen tidak lagi dipaksa menjalankan semua fungsi sekaligus.

Rektor UMY, Prof Dr Achmad Nurmandi, MSc, menjelaskan bahwa langkah ini lahir dari keprihatinan atas beban kerja dosen yang dianggap tidak realistis. Sebelumnya, dosen dengan talenta riset masih harus mengajar hingga 40 SKS per tahun dan sekaligus menghasilkan tiga sampai empat publikasi ilmiah dalam periode yang sama.

Selama diskusi kelompok fokus bersama dekan, ketua program studi, dan ketua pusat studi UMY, Rektor mengungkapkan, “Kalau harus publikasi 3-4 per tahun dan tetap diharuskan mengajar sampai 40 SKS, ya bisa dipastikan akan kesulitan. Ini tidak mungkin.”

Perubahan ini tidak hanya memudahkan dosen peneliti. Dosen yang berada di posisi struktural, seperti dekan atau rektor, juga tidak lagi dituntut target publikasi riset yang sama dengan dosen peneliti. Kebijakan ini dimaksudkan sebagai strategi kampus untuk meningkatkan posisi dalam pemeringkatan perguruan tinggi, baik di tingkat nasional maupun internasional. Output riset dan publikasi terindeks menjadi salah satu variabel penentu utama dalam proses tersebut.

Dosen yang masuk jalur peneliti akan fokus pada pembuatan karya ilmiah dan beraktivitas di Gedung Research and Innovation Center UMY. Sementara dosen pengajar akan menekankan pengajaran, dan dosen pengabdian masyarakat akan melayani masyarakat.

Rektor menegaskan bahwa kebijakan ini bukan untuk membatasi, melainkan untuk membebaskan dosen agar dapat berkembang sesuai kekuatan terbaiknya. Ia menambahkan, “Dosen yang memang talentanya riset, sebaiknya memang difokuskan untuk riset saja. Riset itu dunia yang selalu menjanjikan, dan bagi saya pribadi, menyenangkan.”

Perubahan jalur karier ini diharapkan dapat meningkatkan kuantitas dan kualitas publikasi ilmiah UMY. Dengan mengurangi beban ganda, dosen dapat menyalurkan energi mereka lebih efektif, baik dalam penelitian maupun pengajaran. Kebijakan ini juga diharapkan memperkuat reputasi UMY di kancah akademik, sekaligus memberi ruang bagi dosen untuk menonjolkan keahlian masing-masing.