284 Siswa SMAN 14 Bandar Lampung Masuk PTN Tahun 2026

284 siswa kelas XII SMAN 14 Bandar Lampung berhasil masuk ke Perguruan Tinggi Negeri (PTN) pada tahun 2026. Semua lulusan sekolah tersebut melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi negeri, menandai pencapaian yang menonjol bagi sistem pendidikan di Lampung.

Thomas Amirico, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Lampung, menyatakan bahwa hasil ini merupakan prestasi yang membanggakan. Ia mengatakan, “Ini adalah sebuah prestasi yang membanggakan untuk Lampung. Alhamdulillah salah satu SMA kita seluruh siswanya yang lulus masuk perguruan tinggi semua. Ini berkat dukungan orang tua, guru, dan pihak‑pihak terkait yang terus mendorong prestasi anak‑anak sehingga bisa diterima di PTN.”

Menurut Thomas, capaian SMAN 14 Bandar Lampung mencerminkan peningkatan kualitas pembelajaran dan pembinaan siswa. Ia menilai kolaborasi antara sekolah, tenaga pendidik, dan orang tua menjadi faktor penting dalam mendorong keberhasilan peserta didik.

Di sisi lain, Pemprov Lampung menegaskan komitmennya untuk memperkuat sektor pendidikan guna menciptakan sumber daya manusia yang unggul dan berdaya saing. “Pendidikan harus mampu mencetak generasi yang cerdas, berkarakter, kreatif, dan siap bersaing di era global. Karena itu kami terus mendorong sekolah melakukan inovasi pembelajaran dan memperkuat pendidikan karakter di lingkungan sekolah,” ujarnya.

Thomas menekankan bahwa transformasi pendidikan tidak hanya berfokus pada capaian akademik, tetapi juga pembentukan karakter peserta didik agar adaptif, inovatif, disiplin, dan memiliki integritas.

Disdikbud Lampung saat ini menjalankan sejumlah program strategis, mulai dari penguatan sistem penerimaan murid baru yang transparan, peningkatan kualitas guru dan kepala sekolah, hingga digitalisasi pendidikan dan pengembangan sekolah ramah lingkungan.

Pemerintah daerah juga berupaya menekan angka putus sekolah melalui penguatan pendidikan nonformal, Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), dan SMA Terbuka agar akses pendidikan dapat dirasakan secara merata.

Thomas menambahkan bahwa kepala sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi siswa di masing-masing satuan pendidikan. “Sekolah harus menjadi ruang yang aman, nyaman, dan mampu mendorong lahirnya inovasi serta prestasi peserta didik. Kami ingin pendidikan di Lampung terus bergerak maju dan memberikan manfaat nyata bagi masa depan generasi muda,” ujarnya.

Kesuksesan SMAN 14 Bandar Lampung menunjukkan bahwa dukungan bersama dari orang tua, guru, dan pemerintah dapat menghasilkan peningkatan kualitas pendidikan. Hasil ini menjadi contoh bagi sekolah lain di Lampung untuk terus berinovasi dan memperkuat karakter siswa, demi menciptakan generasi yang siap bersaing di tingkat global.